项目名称:教育集团可行性报告范文
客户名称:
项目概况:
1、是顺应知识经济时代发展的客观需求
90年代以来,随着现代化发展,我国教育需求急剧膨胀和教育投入不足之间的矛
盾,为民办教育及教育集团的发展创造了巨大的社会市场空间。教育的集团化开发经营可以通过大规模管理,提高管理标准化水平和专业化程度,充分积聚社会教育资源,有效利用资源,实现教育资源的合理利用;提升淄博市的文化内涵与教育品质,丰富淄博市的区域教育功能,满足不同层次的就学需求,丰富办学理念、完善基础设施、更新教学培训课程,弥补现有教育机构的不足,形成层次鲜明、资源互补的优秀教育体系,满足教育多类型、多层次和多元化的社会化需求。
2、是我市教育事业自身发展的客观需求
随着我市经济发展水平逐渐提高,人民群众对优质教育资源(包括文化、艺术、思想领域的教育资源)的需求日益强烈。要学习借鉴经济社会各方面好的经验做法,推动优秀的文化、艺术人才,形成宣传推广常态化、制度化,并不断扩大到各个教育领域,为优秀人才的成长创造良好的环境条件,在全社会产生良好的反响和示范引导作用。所以积极发展教育集团,可弥补普通教育学校的不足,是我市教育工作的重要任务。同时,是对我市公办教育最有效的补充和强力促进,并加快在办学形式多样化方面的有益探索。
3、是提高我市人才素质的客观需求
我市文化教育资源丰富,但人们文化科技素质不高,大多缺乏专业实践技能,人力资源的比较优势没有得到有效开发,已严重影响了经济社会的发展和地方增收创收,就业矛盾比较突出,只有兴办教育集团,开展多方面、多层次的教育及培训活动,提高劳动力素质,才能带动一个城市的增收,促进经济发展。在全社会确立人力资源是经济社会长期持续发展的第一资源;全面开发人力资源是全面建设小康社会的第一目标;全面开发人力资源是实现富民强国的第一国策;全面开发人力资源是各级地方政府的第一责任。
有利于整合和优化资源配置,充分发挥教育投资的最大效益
建立教育集团,整合和优化资源配置,可以使很多已有教育资源以共享的方式被充分利用。除了品牌这一无形资产外,还包括教育思想和理念、教学科研成果、教育信息,以及人力、物力、财力等多种资源都是可以共享的,共享得越多,成效越显著。另一方面,集团一旦开发新的项目,这种整合和优化的教育资源,在新项目尚未产生效益之前的作用会非常明显。通常会加快早期运作速度,缩短资金回笼周期,实现投资效益最大化。
有利于精细化管理,促进管理专业化
在集团内,按学校管理、教育服务、教育科研、文化传播等设立分公司,实现主体管理专业化和项目经营多元化。对于专业化分公司,一方面能集中精力,研究相关课题和管理标准,实施精细化管理;另一方面能有效地把握市场方向,调整经营战略,拓展经营范围。例如,根据深圳教育市场特点,集团是否需要涉足学前教育和高等教育,使集团集学前教育、基础教育和高等教育于一身;是否需要涵盖普通教育、职业教育和成人教育等等。
《教育集团可行性报告目录》
目 录
概论3
一、成立淄博赢润教育集团的背景3
二、成立淄博赢润教育集团的必要性4
1、是顺应知识经济时代发展的客观需求4
2、是我市教育事业自身发展的客观需求4
3、是提高我市人才素质的客观需求4
三、成立淄博赢润教育集团的宗旨和业务范围5
1、宗旨5
2、业务范围5
四、成立淄博赢润教育集团的可行性6
1、政策可行6
2、市场可行6
3、效益可行7
五、成立淄博赢润教育集团的重要作用8
1、有利于打造教育品牌,形成核心竞争力8
2、有利于拓展教育服务的领域和功能,提升抗风险能力8
3、有利于整合和优化资源配置,充分发挥教育投资的最大效益8
4、有利于精细化管理,促进管理专业化9
5、有利于连锁投资,实现滚动发展9
六、成立淄博赢润教育集团已具备条件9
1、名称及组织机构9
2、注册资金及注册地址10
3、专职工作人员10
4、有合法的资产和经费来源10
5、有独立承担民事责任的能力11
七、结论11
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