某教育培训项目可行性研究报告----上游相关企业介绍

二、 上游相关单位介绍1、双威网络：双威网络是一家在上海注册的高科技企业，从事卫星通信和网络技术服务，注册资金大约5000万元人民币（信息产业部规定，获得卫星通信许可证，注册资本最少5000万RMB）。双威网络的卫星通信许可证为99-001号，具备提供卫星通信服务的资质，并于2002年4月通过信息产业部的2001年卫星通信企业审。双威网络公司与美国休斯公司合作，采用先进的DericPC技术，推出高速宽带多媒体互联网服务——中国卫星高速163宽带互联网平台。双威网络目前租用亚洲一号卫星54M带宽（每M带宽的年租金为4-5万美金），使用Ku波段转发器，可为用户提供下行速率为3M的图象声音等多媒体信号。双威网络是国内主要的远程教育卫星网络解决方案供应赏和软件开发商，北大商学网、科利华中学教育网校都是双威网络的卫星平台客户，每年向双威网络支付大约150万RMB卫星信道服务费。正是由于看到卫星网远程教育的丰厚利润，双威网络不甘心仅仅扮演卫星通信提供商的角色，而决定进入远程教育服务领域。2001年11月双威网络注资控股了启迪远程培训中心，组建双威启迪远程教育咨询有限公司，进军IT远程培训。2001年双威网络试图进军远程学历教育。首先与北京大学谈判合作开展学历制远程教育，后此项目被北大方正集团中途抢走。北大方正投资公司计划投资2000万RMB，并海外融资1000万美元，开展北京大学全部课程的远程学历教育。此次挫折之后，2002年上半年，双威网络与北京航空航天大学达成协议，建立合资企业，共同开展远程大学学历教育。2、双威启迪远程教育咨询有限公司双威启迪的前身是启迪远程培训中心，是微软的高级技术培训中心（CTEC），长期与中国电信合作，提供IT远程培训。中国电信拆分后，双威网络注资控股，组建双威启迪，建立"卫星宽频互动教育平台"，开展卫星网远程培训服务，该业务主要有两种类型：一、 远程IT技术培训：双威启迪高薪邀请国内最好的IT讲师，讲授微软、SUN等IT培训认证课程，并将其制作成高水平的课件，通过卫星网发送。各个城市的培训中心的最大问题，是当地的师资水平较低，通过加盟双威启迪远程培训中心，可以接受双威启迪的课程，为本地用户提供高师资水平的培训课程。首次加盟费为5万元RMB，以后年费为2万/年。从2002年4月到现在，双威启迪在全国各个城市已经有50家加盟远程培训中心，加盟费收入为300万元RMB。二、企业课堂：企业培训是双威启迪确立的新业务方向，让卫星网培训服务直接进入企业，项目名称叫"企业课堂"，致力于为企业提供高水平，低成本的培训服务。目标是在3年内，在国内发展5000—10000个企业用户，市场价值达到1亿元人民币。最近两个月内，双威启迪也在朝这个目标进行相应的调整。 3、新浪网新浪网是全球最大的中文网站。新浪网正在进行业务转型，考虑到远程教育的市场前景，所以将其作为未来网络服务的重点内容之一。2002年4月新浪网与双威启迪建立战略合作联盟，双方合作在新浪网上建立"培训"频道，独家提供给双威启迪使用，双威启迪将自己的IT培训课件制作成窄带网上能够使用的文件，提供给新浪网使用，双方分享收益。目前了解到一些消息是，新浪网有一笔钱是专门用来收购企业的，目前正在与双威网络谈判注资双威启迪的合作。 三、 服务模式与产品特点"企业课堂"的基础培训服务包中所提供的培训课程，以强调实用性的小型讲座为主要形式，涵盖了企业一般培训的大部分内容，包括办公软件使用技巧、小型公司的网络系统管理与维护、项目管理软件使用、商务信函写作、商务英语谈判、项目管理培训、时间管理、财务管理、人力资源管理等方面的内容，一年50周，平均每周4小时的培训，能够满足企业一般培训的要求。"企业课堂"的优势：1、 价格比较低，企业能够接受；性价比很高，能够解决企业的通用培训需求；2、 实用性强：课程强调实用性，培训完后企业马上可以借鉴使用，少讲理论性的东西。3、 每周一次培训，每次4小时，时间比较短，可以不占用工作时间。4、 节约成本：可节约外出培训的差旅费、住宿费等开支，不现有耽误工作。5、 由于不象面授培训一样按人头数收费，因此企业所有人员都可以参加，有助于企业整体人员素质提高。"企业课堂"的不足：1、 个性化低：200个小时的培训，不能面面俱到，无法满足不同企业的个性化需要；2、 互动性较差：无法达到面对面培训时的良好互动效果；这也是所有远程培训的不足。 "企业课堂"与面授培训的互补作用"企业课堂"远程培训不能代替传统的面授培训，两者之间虽然存在一定竞争，但更重要的两者之间还存在一种良好的互补关系。很多企业组织的培训往往不能达到预期效果，其原因主要有两点：第一，参加培训的人对培训内容没有预先准备，第二，参加培训的人自身水平参差不齐。这两种情况造成讲师无法从一个较高的起点开始，而不得不从很基础的内容讲起，最终使高昂价格请来的高级老师或专家所进行的培训，变成了一个半扫盲班。这样一方面造成培训无法达到预期目的，另一方面也降低了企业培训资金的投入产出比。通过"企业课堂"培训，可以使企业人员在知识结构上达到一个共同的起点。在这个起点上，企业人力资源部聘请高级讲师举办面授培训，可以从一个较高的起点开始，使面授培训能够获得更好的效果。因此，"企业课堂"远程培训与企业举办面授培训并不冲突，而且对面授培训能够起到良好的促进作用。